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Mittwoch, 24. Januar

Am Anfang haben wir eine Sendung der Tagesschau gesehen. Das Thema: der Wintereinbruch in Deutschland.

Dann haben wir ein kleines Spiel gespielt: der letzte Buchstabe ist der erste Buchstabe des nächsten Wortes. z.B. Haus - Schule - Essen - neu

"Stellen Sie sich vor, Sie sind ein Austauschstudent in Deutschland. Was müssen Sie machen? Schreiben Sie eine Liste." Wir haben unsere Liste mit der Liste von Jessica verglichen.

Dann schrieben wir einen Plan, was wir heute noch machen müssen.

Danach bekam jeder einen Zettel mit 10 Sätzen. Wo sind die Fehler? Sie diskutierten mit ihrem Partner.


Am Schluss habe ich über den Test gesprochen. Er hat 4 Elemente:

- Hören
(Sie hören einen Text und ich stelle Fragen)

- Grammatik
(Übungen wie in der Hausaufgabe und im Unterricht)

- Lesen
(Lesen Sie einen Text und beatworten Sie die Fragen)

- Schreiben
(schreiben Sie einen Text über ihren normalen Tag 40 Wörter)

Hausaufgabe

- Lehrbuch: III., IV. und V. lernen
- Lehrbuch: S. 15 - 17: D a, b und E a, b
- Übungsbuch: nichts
- NWZ: Text Kapitel 1 lesen, keine Fragen

Hausaufgabe, aber wie?

für Übungen aus "German in Review Lehrbuch" und "Tagebuch":
- Ordner kaufen
- alle geschriebenen Übungen einheften
- vergleichen Sie mit der Musterlösung
- korregieren Sie Ihre Hausaufgabe mit einer Farbe
- richitg? -> abhaken
- falsch? -> Schreiben Sie den ganzen Satz noch einmal

Übungen aus "German in Review Übungsbuch":
- schreiben Sie in das Übungsbuch
- vergleichen Sie mit der Musterlösung
- korregieren Sie Ihre Hausaufgabe mit einer Farbe
- richitg? -> abhaken
- falsch? -> Schreiben Sie den ganzen Satz noch einmal

Übungen aus "Neuer Wein und Zwiebelkuchen":
- machen Sie die Übungen online
- schicken Sie die Lösung per E-Mail an sich selbst
- vergleichen Sie mit der Musterlösung
- falsch? -> Schreiben Sie den ganzen Satz noch einmal
(Sie müssen es nicht ausdrucken)

Hausaufgabe

- LB: II + III lernen
- LB: S. 12 - 15 C: a, b, c, d
- ÜB: S. 5 - 8: C bis F
- NWZ: Kreuz und Quer

Freitag, 19. Januar

Zu Beginn der Stunde haben wir Bilder aus Deutschland und Europa angeschaut. Es gab einen schweren Sturm. Er heißt "Kyrill". Die Fotos waren auf dieser Webseite:

WEB: Spiegel Online

Dann haben wir ein Zahlenspiel gespielt: jede Zahl, die eine 3 enthält oder durch 3 teilbar ist, darf nicht gesagt werden. Statt dessen sagt man: "mäh"
Anschließend sprachen wir über die Wortstellung im Satz.

NORMAL: Bo geht in die Uni. (Subjekt, Verb (Prädikat), Ergänzung)

FRAGE: Hat Peter ein Auto? (Verb, Subjekt, Ergänzung)

FRGAGEWÖRTER: Wann kommst du? (Fragewort, Verb, Subjekt)

ANGABE DER ZEIT: Heute ist Emily müde. (Zeit, Verb, Subjekt, Ergänzung) Verb bleibt an 2. Position!

Dann machten wir Übungen um die Grammatik zu wiederholen: 1. Subjekt, Verb, Ergänzung im Satz markieren 2. Fragen stellen.
Mit einem Partner diskutierten wir unsere Lösungen. Und anschließend verbesserten wir alle zusammen.

Zum Schluss lasen wir zusammen ein Interview über das Wetter in Europa auf der Webseite von Neuer Wein und Zwiebelkuchen.

In dieser Studen sollen Sie die Wortstellung im Satz wiederholen. Auch konnte ich aktuelle Nachrichten aus Europa zeigen - das war fast "live".

Hausaufgabe

LB (Lehrbuch): Grammatik I und II wiederholen
LB: Übungen A + B a, b
ÜB (Übungsbuch): 1 A + B a, b, c
NWZ: Im Internet